無題（小５）
「これやってみれば？」そんなお母さんの言葉が、私の入るきっかけになりました。ドキドキの第１回。私は工作があまり好きでは無かったからどんな事するんだろう、きびしい人だったらイヤだなと思いながらドアをあけました。すると中にいたのは大人の男の人二人とみんな。優しそうだと思いホッとしました。そんな風に楽しくすぎていったこども科学探検団。その中で一番心に残っているのがプログラミング教室です。プログラミングをしてゲームを少しずつ作っていきます。私にしたらすごーーくたくさんうつのがあったから正直たいへんでした。でもなんとか完成！自分が少しでもやって出来たゲームは何だかいつもより楽しかった気がします。私のお父さんはエプソンにつとめています。私がうった所を何分でうてるのかきいたら、１０分くらいでうてるんじゃない？！と言っていたからすごいと思いました。いつのまにか少し図工が好きになっていた私。参加して良かったと思います。

「こども科学探検団に参加して」（小６）
ぼくは、今年のこども科学探検団に参加して、自分の中の科学のナゾが少し解けた気がします。
例えば、第４回のプログラミング教室の時は、「ゲームはどうやって作るの？」という
疑問がありました。でも、専用のソフトを使って一動作ずつプログラミングする事でできる事が分かり、将来もこんな仕事がしたいと思います。
また、第２回のノイマイコン組み立てでは、パソコンも、こんな作り方（自動だと思います）で作るのはおどろきでした。
こんな風に、毎回いろいろな発見があって、科学や図工、算数が、とても好きになりました。また、今回応ぼしなければ会えなかった人たちとの出会いがとてもうれしかったです。これからも、科学をいろいろな面から見ていきたいです。

「こども科学探検団に参加して」（小５）
ぼくは、このこども科学探検団に参加し、工作で科学を知るということに興味をもちました。なぜなら、工作の楽しさと科学を学ぶ楽しさとがまざって、ふつうに教科書を見て科学を学ぶよりも、もっと楽しくわかりやすいからです。科学探検団では、作るという所があり、とてもわかりやすかったです。なぜなら、作って実物を動かしたりするので、わかりやすかったです。そして、説明をするかたがたも、説明上手でとてもわかりやすくてよかったです。こども科学探検団で科学を学んで、学校での理科がとても好きになりました。なので、これからも科学に興味をもってもっと科学を知っていきたいです。来年もできればまた科学探検団に参加したいです。ありがとうございました。

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【12名より回答】

保護者の方からも、こども科学探検団終了後に全体アンケートを頂き、19名の保護者から回答を頂きました。

問1．今回の参加は、お子様からの希望ですか、保護者側からの希望でしたか？


45％はこどもからの希望がありました。
双方から希望を合わせると毎年８割弱の高い数字となりこれは例年同様の傾向です。

また今年の特徴として、過去兄姉が探検団に参加したご家族の、弟妹が参加するこどもが８名（36%）いました。
この弟妹の８名をみると、双方からの希望が５名（62%）と高く、他の新規１６名では、本人からの希望が９名（64%）と保護者からの希望に違いが見られました。
過去の活動内容や兄姉の姿を通じ、下の子にも体験させたいと思っていただき、ありがたく思います。

問2．保護者からみて今回の企画への満足度はいかがでしたか？
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こども科学探検団に参加して（小６）
ぼくは、科学探検団に入ってすごく楽しかったです。ノイマイコンを作ったり、オリジナル時計なんかやほかにもいろいろ事をできてすごく楽しかったです。
ノイマイコンは、作ったのをお父さんに見せたら、「これがパソコンなどいろいろな物に入っているんだよ」と聞いて、すごいと思いました。いまでも大切に持っています。
世界で一つだけのオリジナル時計を作った時は、友達にみせて、「科学探検団で作ったんだ。」と言ったら、すごいとみんなで言ってくれました。
モデルトケット＆サイエンスショーは、自分が作ったモデルロケットがとばした時すごくとんでうれしかったです。
米村　でんじろう先生のサイエンスショーでは、海ぞくの話やヘリウムガスの声がわりなど楽しかったです。また参加したいです。

無題（小５）
ぼくの思い出に残ったことは三つあります。
一つ目は、時計作りです。細かい部品を組み立てて自分だけのオリジナル時計を作ってみたかったからです。新聞では技能五輪の記事を見て教えてくれた先生が入賞していたのでぼくもそんなふうになりたいと強く思いました。
二つ目は、ロケットを作って飛ばしたことです。自分の作ったものがあんなに空高く飛んでいったのですごく楽しかったです。
三つ目は林業センターでの木工教室です。９月に学校のキャンプでのこぎりを使ってとてもおもしろかったので、今回またそれができて良かったです。ふだんできないことばからかりで、できあがったいすは大切にしようと思っています。最初は一人でとても不安だったけれど、次の回までがとても楽しみであっというまに全てが終わってしましました。来年もまた申しこみたいです。

「こども科学探検団に入って」（小６）
ぼくは、この「こども科学探検団」に入って、科学に興味をもてた二つがあります。一つは、ロケット実験です。手作りのロケットは、ただの紙に、火薬を取り付け巻き、先をとがらせ、中にパラシュートの入った筒をつければ完成という簡単なしくみのロケットが何故あんなにも、遠く、高く飛ぶのだろうと思いました。でも、その日の夜に調べて分かりました。しくみはこうです。「機体内に推進剤を高速度で噴させ、その反作用として推力を得る」ということでした。このしくみが分かったら、宇宙工学分野の事も少々分かれて良かったです。次は、でんじろうのサイエンスショーの中で出た「ヘリウム」これを調べました。「希ガス元素　原子記号He　原子番号２　原子量４．００３」となりました。探検団にはいってからは、科学への関心が変わりました。この子ども科学探検団に入れてよかったです。

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